2019年3月20日下午，教师教育学院在J305召开学风建设动员大会，全体辅导员、团委学生会干部、各班级主要班干参加了会议。会议由分团委负责人刘文丽老师主持，分党委副书记许世平老师出席会议并讲话。

许世平书记强调，学风是学习质量和学习风貌的主要标志，既是一种学习风格，又是一种群体行为，还能内化为一种积极向上的精神动力。加强学风建设是实现立德树人根本目标的迫切需要，是落实“四个回归”思想的迫切需要，是推进学院“强院梦”工程的迫切需要。2019年是学院“学风建设年”，要充分认识学风建设的重要意义，强化日常基本规范，扎实推进师范专业认证和专业评估工作，增强紧迫感；要细化措施，明确责任，落实三级责任制，实行“日查周统月报”巡查制度，推进辅导员“五个一”工程，抓好三个课堂育人，增强使命感；要完善激励与约束机制，积极培育先进典型，严肃违纪行为在评奖评优中的“一票否决”，推动“家-校”密切合作，营造良好的学风氛围，

会上，方泽宇老师通报了开学以来学院学风巡查情况及上学期处分学生名单。后娇娇老师宣读《安庆师范大学教师教育学院关于进一步加强学风建设的意见》，强化学风建设总体思路：应当以学生为本，让学生“回归常识”，从学生实际出发，促进学生全面发展的工作理念。以专业认知教育为引导，加强职业生涯规划，注重专业实践，激发学生学习的内在动力；以师德养成为重点，强化师范意识，注重文明习惯，在铸师魂强师能上形成优势；以制度建设为保障基础，规范日常管理，严格课堂纪律，在修行上率先垂范；以师风教风建设为促进，加强课堂管理，形成整体合力，充分发挥教师在学风建设中的主导作用。

   此次学风建设动员大会的召开，及时查找了学院学风建设存在的问题，指明了学风建设的目标与方向，提出了切实可行的学风建设实施方案，达成学风建设重要性紧迫性的共识，对于促进学院学风建设工作的有序、良性发展起着重要作用。据悉，教师教育学院将持续开展学风建设专项行动，加大学风建设推进力度，在“铸师魂强师能”上形成特色和优势。