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太阳成城集团毕业生化身“小先生”参与课程助力师范生成长

   4月8日至5月8日,教师教育学院陈修梅副教授在课程中开展了“小先生”教学创新项目,并圆满完成四次线上微分享活动。四位毕业1-3年的毕业生:王佳佳(2020级本科生)、陈琦(2017级本科生)、张雨欣(2018级本科毕业生)、宫俊琛(2021级研究生)化身“小先生”,通过腾讯会议平台与150余名师范生云端相聚,以真实教育故事传递实践智慧。小学教育专业2022级本科生在J106,J315等教室聆听了“小先生”的分享。

四位“小先生”结合自身经历,围绕课堂管理、教学创新、家校沟通等主题展开分享。王佳佳介绍了低年级课堂纪律管理技巧,如“课前静坐训练”和游戏化教学,帮助学生建立规则意识;陈琦分享了班级民主管理方法,通过学生参与班规制定和班干部培养,提升自主管理能力;张雨欣结合语文教学案例,讲述如何通过直观体验和分层教学激发学生兴趣;宫俊琛则针对新手教师常见挑战,分享了职业成长心得与考编备考策略。  

分享中,“小先生”们以真实案例展现教育实践中的困难与解决之道,如特殊学生教育、家校沟通技巧等,引发师范生对教育细节的深入思考。在互动环节,学生积极提问,围绕“如何平衡教学与班级管理”“应对家长质疑的沟通策略”等问题展开交流,现场氛围热烈。

此次活动中,师范生从“小先生”的真实案例中提前感知新手教师可能面临的课堂管理困境、家校沟通挑战,学会以包容心态接纳教育中的不完美,积累应对策略。而四位“小先生”也通过复盘,梳理从迷茫到成熟的成长轨迹,在分享中深化对教育本质的理解。据悉,项目后续将推进结对指导,让这种双向赋能持续发生,让教育初心在代际传递中不断明晰、坚定。(撰稿:张子薇 程昌昊 摄影:洪俊杰 审核:王皓宇)




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